У закладі забезпечено безперешкодний доступ до приміщення (одноповерхова будівля) для осіб з особливими освітніми потребами (людей з інвалідністю та інших  маломобільних груп населення) для отримання освітніх послуг.

Вхід до приміщення закладу не потребує пандуса і є доступним для людей з особливими освітніми потребами.

В наявності є кнопка виклику чергового працівника молодшого обслуговуючого персоналу у разі необхідності допомоги для людей з особливими освітніми потребами та для з’ясування будь-яких питань, що стосуються звернень громадян.

На даний час інклюзивні класи не створені, у зв'язку з відсутністю потреби.

Усі основні приміщення закладу мають природне та штучне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, парти – кольору натурального дерева та світло-бежевих відтінків; класні дошки темно-зеленого кольору, стелі, двері, віконні рами – білі. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення – люмінесцентних ламп. У закладі дотримується повітряно-тепловий режим. Приміщення обладнані системою водяного опалення та природної вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням провітрювання.

Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим та морфофункціональним особливостям дітей, враховується специфіка навчально-виховного процесу.

Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.

Територія, будівлі, приміщення належно художньо-естетично оформлені.

Заклад повністю забезпечений необхідними навчальними площами.